간호학특론 방송대 1.급성질환을 앓고 있는 환자 선정, 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 관계, 블라우의

2021년 2학기 간호학특론 간호학과 4학년 중간과제 참고자료입니다.
1) 간호학특론 과제를 위해 급성질환을 앓고 있는 환자를 직접 선정 건강 문제 등 사례를 조사하여 정리
2) 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 조사 기술
3) 간호학특론 문제가 제시하는 이론을 기반으로 의료인과 급성질환을 앓고 있는 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교분석하여 정리
4) 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술하고 빈곤의 개념을 정확하게 기술
5) 빈곤층 불건강자의 의료 추구 행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교 분석하여 정리
6) 2021년 2학기 간호학특론 4학년 중간과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.

간호학특론 Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교 분석하시오.
(1) 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정 건강 문제 등 사례를 조사
(2) 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할
(3) 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계
(4) 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계
(5) 의료인과 급성질환을 앓고 있는 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교 분석
2. 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교 설명하고, 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술하시오. 또한 빈곤층 불건강자의 의료 추구 행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교 분석하시오.
(1) 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교 설명
(2) 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술하시오.
(3) 빈곤층 불건강자의 의료 추구 행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교 분석하시오

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

Ⅰ. 서 론

급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교 분석하시오. 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교 설명하고, 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술하시오. 또한 빈곤층 불건강자의 의료 추구 행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교 분석하시오. 환자의 역할은 사회적 안정과 사회적 기능을 강조한다. 이것은 사회적 안정을 해치는 질병에서 벗어나 사회 안정을 해치는 것을 방지하려고 하는 것이다. 따라서 환자의 역할은 사회 제도를 유지하고 시스템을 유지하기 위해 잠재적인 기능을 수행하는 과정으로 볼 수 있다. 또한 의사와 환자의 관계는 다른 역할뿐만 아니라 상호 의존하고 있다. 환자는 사회적 규범과 가치의 기대에 따라 환자의 역할을 해야 하며, 의사는 환자의 사회적 기능을 원래 상태로 되돌릴 의무가 있고, 의사도 환자도 서로에게 의존 없이는 기대된 역할을 할 수 없다. 그리고 의사와 환자의 관계는 자발적인 관계가 아니라 주어진 관계이다. 사회는 의사와 환자의 관계를 구조나 제도의 형태로 공식화하고 있다. 치료에 있어서 의사의 역할은 면허의 이름으로 정해져 있으며, 환자의 역할은 진단서에 의해 사회적으로 보장되어 있다. 이 과정을 통해 환자가 추구하는 의료 행위의 결과가 제시되는 것도 사실이다. 이러한 내용을 중심으로 간호학특론에서 제시하는 논제에 맞게 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교 분석하고 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술해 보고 빈곤층 불건강자의 의료 추구 행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교 분석해 보도록 할 것이다.

Ⅱ. 본 론

1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교 분석하시오. 더보기

위 자료와 함께 참고하면 도움이 되는 자료들

1. 간호학특론 1.파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 관계, 블라우의 교환과정 2.빈곤층 불건강자의 의료추구행위(16페이지 21.09.28)
[본문일부] Ⅰ. 서론 간호학특론] 빈곤층의 지위는 의료진(의사)과 환자의 관계에 있어 서로 대등한 상태가 아닌 비대칭적 관계를 초래하게 된다. 이러한 비대칭적 관계에서 의사는 기술적 지식을 이용하여 지배-피지배 관계를 형성한다. 그리고 이러한 관계는 다른 제도들(가족, 교육제도, 매스미디어 등)에서 비롯된 헤게모니 이데올로기를 강화하게 된다. 빈곤층은 의사와의 왜곡된 의사소통으로 인하여 진료과정에서 불이익을 감수할 수밖에 없게 되며 건

2. 간호학특론 2021년 방송대 1.급성질환을 앓고 있는 환자 선정, 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 관계(13페이지 21.09.27)
간호학특론 2021 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교 분석하시오. 1) 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정 2) 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할 3) 프라이드슨의 갈등론적

3. 간호학특론 2021 1.급성질환을 파슨스의 구조기능주의이론 프라이드슨의 갈등론적 관점 의료인과 환자의 관계 블라우의 교환과정 2.빈곤층 의료추구행위 만성질환자(12페이지 21.09.17)
2021년 간호학특론 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교·분석하시오. (1) 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정 (2) 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할 (3) 프라이드슨의 갈

4. 간호학특론 1.급성질환, 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점 관계, 블라우의 교환과정 2.빈곤층 의료추구행위(14페이지 21.09.16)
/본문일부 Ⅰ. 서론 간호학특론: 파슨스의 구조기능주의이론, 프라이드슨의 갈등론적 관점, 블라우의 교환과정, 절대빈곤과 상대빈곤, 빈곤층의 의료추구행위] 파슨스 구조기능주의이론의 환자역할 기본 가정에 의하면, 감염이나 상처가 활성화되어 나타난 결과가 바로 질병이고, 질병은 사람이 일부러 선택한 것이 아니다. 그리고 파슨스의 환자역할에는 세 가지 특징이 있다. 첫째, 환자는 자신의 질병에 대해 개인적 책임이 없다. 둘째, 아픈 사람은 일

5. 간호학특론 2021 급성질환을 앓고있는 환자를선정하여 파슨스의구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의역할 프라이드슨의갈등론적 관점에 따른 환자의 관계 블라우의 교환과정에(13페이지 21.09.10)
간호학특론 2021년 2학기 공통형 중간과제물 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교·분석하시오. (1) 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정 (2) 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의

6. 간호학특론 급성질환 환자, 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 관계, 블라우의 교환과정 관계(14페이지 21.09.09)
/본문내용 간호학특론] 1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교·분석하시오. 2. 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교 설명하고, 빈곤층의 의료추구행위에 관해 기술하시오. 또한 빈곤층 불건강자의 의료추구행위에 대해 만성질환자 1인을

7. 간호학특론 2021 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 관계 블라우의 교환(16페이지 21.09.06)
2021년 간호학특론 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교·분석하시오. (1) 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정 건강 문제 등 사례를 조사 ① 급성심근경색증 질병의 이해 ② 급성심근경색증 환자 사례의

8. 2020년 방송대 간호학특론E형 중간과제물 1 서치만의 단계별 질병과정 모형 2 급성 및 만성질환자 사례 3 두 비교분석 4 서치만단계별질병과정모형 적용에 따른 결론(12페이지 20.10.06)
[본문일부] 간호학특론E형] 1) 서치만의 단계별 질병과정 모형에 대해 설명하고 2) 급성 및 만성질환자 각각 1인씩 총 2인을 선정하고 대면 또는 비대면 인터뷰를 통해 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 등 사례를 조사하고, 3) 두 사례를 비교분석하시오. 4) 모형이나 개념 적용에 따른 결론을 제시하시오. Ⅰ. 서론 간호학특론E형 서치만의 단계별 질병과정 모형] 어떤 종류의 의료서비스를 어떻게 이용할지 선택하는 것을 매우 복잡

9. 간호학특론D형 1 파슨스의 환자역할 2 급성 및 만성질환자 사례 3 두 비교분석 4 파슨스환자역할 적용에 따른 결론, 2020년 방송대 중간과제물(13페이지 20.10.05)
-본문일부- 간호학특론D형] 1) 파슨스의 환자역할에 대해 설명하고 2) 급성 및 만성질환자 각각 1인씩 총 2인을 선정하고 대면 또는 비대면 인터뷰를 통해 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 등 사례를 조사하고, 3) 두 사례를 비교분석하시오. 4) 모형이나 개념 적용에 따른 결론을 제시하시오. Ⅰ. 서론 간호학특론D형 파슨스의 환자역할] 파슨스의 환자역할은 산업사회에서의 의료의 역할에 대한 파슨스(Parsons)의 논의에서 나

10. 간호학특론B형 1 로젠톡스와 베커의 건강신념모형 2 급성 및 만성질환자 인터뷰 3 사례 비교분석 4 로젠톡스와베커 적용에 따른 결론(13페이지 20.09.22)
/본문일부 간호학특론B형] 로젠톡스와 베커의 건강신념모형 Ⅰ. 서론 간호학특론B형 로젠톡스와 베커의 건강신념모형] 로젠톡스와 베커의 건강신념모형은 건강증진 및 질병예방 프로그램으로서, 건강 행동의 개별 변화를 설명하고 예측하는데 사용된다. 건강신념모형의 핵심 요소는 개인의 건강 관련 행동을 예측하는 건강상태에 대한 개인적인 믿음에 초점을 둔다. 이 모형은 질병에 대한 개인의 지각된 위협(인지된 민감성), 결과의 심각성(인지된 심각성)