만 4세 1월 유아관찰기록 17명 18페이지 -아동관찰기록 -

만 4세를 대상으로 한 유아관찰기록입니다. 17명을 대상으로 한 관찰기록이며 표지와 포함해 18페이지로 구성되어 있습니다.
영역별 관찰이 이루어졌고 영역별 평가가 기록되어 있습니다.
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이름
생년월일(월령)
구분
신체운동, 건강
( 1 / )
의사소통
( 1 / )
사회관계
( 1/ )
예술경험
( 1/ )
자연탐구
( 1 / )
비고 더보기

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1. 만4세 12월 유아관찰일지 18명분량 18페이지입니다 유아관찰기록, 아동관찰일지(18페이지 17.12.20)
이름 생년월일(월령) 구분 신체운동, 건강 ( 12 / ) 의사소통 ( 12 / ) 사회관계 ( 12/ ) 예술경험 ( 12/ ) 자연탐구 ( 12 / ) 비고

2. 만3세, 4세 유아 관찰기록일지 10명(10페이지 17.07.04)
교실에서 양 팔을 번쩍 올려 매트를 영역으로 혼자서 옮긴다. 매트를 옮긴 후 다리를 좌우로 움직이며 매트를 바로 펼치는 모습을 보인다. 매트를 제자리에 정리를 하며 눈과 손의 협응력을 보여준다. 스스로 정리를 하며 매트 위치를 잡는다.

3. 만4세 3월 유아관찰일지 19명분량 20페이지입니다 강추(20페이지 18.03.29)
신체운동, 건강 ( 3 / ) 의사소통 ( 3 / ) 사회관계 ( 3/ ) 예술경험 ( 3/ ) 자연탐구 ( 3/ ) 비고 신체운동, 건강 ( 3 / ) 의사소통 ( 3 / ) 사회관계 ( 3/ ) 예술경험 ( 3/ ) 자연탐구 ( 3/ ) 비고

4. 만4세 8월 유아 관찰일지 20명분량 아동관찰일지 21페이지(21페이지 18.10.06)
이름 생년월일(월령) 구분 신체. 건강 (8/) 의사소통 (8/) 사회관계 (8/) 예술경험 (8/) 자연탐구 (8/) 이름 생년월일(월령) 구분 신체. 건강 (8/) 의사소통 (8/) 사회관계 (8/) 예술경험 (8/) 자연탐구 (8/)

5. 만4세 4월 유아 관찰일지 19명분량 아동관찰일지 19페이지(20페이지 18.04.12)
이름 생년월일(월령) 구분 신체운동, 건강 ( 4/ ) 의사소통 ( 4/ ) 사회관계 ( 4/ ) 예술경험 ( 4/ ) 자연탐구 ( 4/ ) 비고 이름 생년월일(월령) 구분 신체운동, 건강 ( 4/ ) 의사소통 ( 4/ ) 사회관계 ( 4/ ) 예술경험 ( 4/ ) 자연탐구 ( 4/ ) 비고

6. 만4세 2월 유아관찰일지 16명분량 17페이지입니다. 아동관찰일지,(17페이지 18.02.19)
이름 생년월일(월령) 구분 신체운동, 건강 ( 2 / ) 의사소통 ( 2 / ) 사회관계 ( 2/ ) 예술경험 ( 2/ ) 자연탐구 ( 2/ ) 비고 이름 생년월일(월령) 구분 신체운동, 건강 ( 2 / ) 의사소통 ( 2 / ) 사회관계 ( 2/ ) 예술경험 ( 2/ ) 자연탐구 ( 2/ ) 비고

7. 통합지표통과 만2세 9월 관찰일지 7명(7페이지 19.08.07)
기본생활영역 - 관찰내용 / 해석(평가) 신체활동영역 -관찰내용 / 해석(평가) 의사소통영역 - 관찰내용 / 해석(평가) 사회관계영역 - 관찰내용 / 해석(평가) 예술경험영역 - 관찰내용 / 해석(평가) 자연탐구영역 - 관찰내용 / 해석(평가) 평 가

8. 통합지표통과 만2세 8월 관찰일지 7명(7페이지 19.03.26)
만2세 8월관찰일지 기본생활영역 관찰내용 및 평가 신체운동영역 관찰내용 및 평가 사회관게영역 관찰내용 및 평가 의사소통영역 관찰내용 및 평가 예술경험영역 관찰내용 및 평가 자연탐구영역 관찰내용 및 평가 각 영역별 평가에 따른 총평 8월 상반기 종합평가

9. 통합지표통과 만2세 7월관찰일지 7명(7페이지 19.03.26)
만2세 7월 관찰일지(7명) 기본생활영역 관찰내용 및 평가 신체운동영역 관찰내용 및 평가 사회관계영역 관찰내용 및 평가 의사소통영역 관찰내용 및 평가 예술경험영역 관찰내용 및 평가 자연탐구영역 관찰내용 및 평가 각 영역별 평가내용을 토대로한 총평

10. 통합지표통과 만2세 5월 관찰일지 6명(6페이지 19.03.06)
만2세 5월 관찰일지(6명) 기본생활 관찰내용 및 해석 신체운동 관찰내용 및 해석 사회관계 관찰내용 및 해석 의사소통 관찰내용 및 해석 예술경험 관찰내용 및 해석 자연탐구 관찰내용 및 해석 각 영역별 관찰내용 및 해석에 대한 총평

11. 만4세 7월 유아 관찰일지 18명분량 아동관찰일지 19페이지(19페이지 18.08.27)
이름 생년월일(월령) 구분 신체. 건강 (7/) 의사소통 (7/) 사회관계 (7/) 예술경험 (7/) 자연탐구 (7/) 이름 생년월일(월령) 구분 신체. 건강 (7/) 의사소통 (7/) 사회관계 (7/) 예술경험 (7/) 자연탐구 (7/)

12. 만4세 5월 유아 관찰일지 19명분량 아동관찰일지 19페이지(19페이지 18.06.01)
이름 생년월일(월령) 구분 신체. 건강 (5/) 의사소통 (5/) 사회관계 (5/) 예술경험 (5/) 자연탐구 (5/) 이름 생년월일(월령) 구분 신체. 건강 (5/) 의사소통 (5/) 사회관계 (5/) 예술경험 (5/) 자연탐구 (5/)

13. 만4세 2학기 부모상담기록 19명 19페이지(20페이지 18.10.23)
이 름 상 담 일 시 반 명 구 분 현 행 수 준 기본생활습관 또래관계 발달정도 (언어,신체,정서 등) 행동특성 면담하기를 원하는 내용 원과 가정의 연계교육 종합의견 건의사항

14. 유아교육평가A형 2017년-시간표집법으로 관찰,유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석,조작적인 정의와 선정근거-유아교육평가A형(10페이지 17.03.22)
유아교육평가A형 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다 Ⅰ. 서 론 – 유아교육평가 Ⅱ. 본 론 1. 시간표집법 2. 관찰 주제 선정 – 유아의 사회적 기술 3. 유아의 사회적 기술 관찰을 위한 조작적인 정의와 선정 근거 4. 유아의 사회적 기술을 관찰하는 이유와 목적 5. 시간표집법 관찰기록용지 – 유아의 사회적 기술 6. 관찰 과정과 방법 및 해석과 그에 대한 시사점

15. 유아교육평가B형 2017년 평정척도법 유아의 다양한 행동들을 유아교육현장 혹은 생활주변에서 평정척도법으로 관찰하여 분석,유아교육평가교재 206~213페이지-유아교육평가4B평정척도법(9페이지 17.03.21)
유아교육평가B형 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 평정척도법으로 관찰하여 분석 Ⅰ. 서 론 - 유아교육평가 유아교육평가 B형 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 평정척도법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 유아교육평가 교재 206~213 페이지에 근거하여 관찰할 행동에 대한 조작적인 정의와 선정 근거를 내리고, 이에 대해 관찰하는 이유와 목적을 제시하고, 평정척도의 유형 가운데 하나를