만1세 1학기 행동발달평가 5명

만1세를 대상으로 한 발달평가서입니다. 1학기 각영역별 2회평가하였으며 5명을 대상으로 하였습니다. 어린이집 평가인증에 꼭 필요한 평가부분이죠? 활용하시고 많은 도움되세요.
앞뒤로 연령에 맞는 체크리스트도 함께 첨부해서 보관하시면 더 좋겠죠?

만 1세

어린이집 평가인증 영아발달평가
1학기 발달평가
(5명)

기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구

기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구 더보기

위 자료와 함께 참고하면 도움이 되는 자료들

1. 만1세 2학기 행동발달평가(5페이지 20.02.01)
영역 만1세 2학기 행동발달평가 결재 담임 원장 어린이집 반 이름 : 만1세 2학기 행동발달평가 결재 담임 원장 어린이집 반 이름 : 기본생 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 영역 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구

2. 만1세 1년용 발달평가입니다. 5명 분량 10장으로 구성(10페이지 20.02.01)
만1세 행동발달평가 결재 담임 원장 어린이집 반 이름 : 영역 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 만1세 행동발달평가 결재 담임 원장 어린이집 반 이름 : 영역 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 ㄴ

3. 평가제 만1세 영유아 발달평가(4페이지 20.01.02)
만1세 1학기 영유아 발달평가입니다. 평가제 서식에 맞추어 현직 보육교사가 직접 작성한 서류이며 평가제 A받았습니다. 표준보육과정을 토대로 작성하였습니다. 신입교사에게 많은 도움이 되기 바랍니다.

4. 만4세 1학기 행동발달평가 19명분 -평가인증필수(20페이지 19.08.31)
만 4세 발달평가 반 이름: 2번 영역 신체운동·건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 영역 신체운동·건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 영역 신체운동·건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구

5. 영유아프로그램개발과평가 만 4세 유아의 신체발달, 언어발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는 프로그램들을 각각 1개씩, 총 5가지 프로그램을 작성하세요(6페이지 15.12.08)
1. 서론 2. 본론(영역별 프로그램) 신체발달(신체운동・건강영역), 프로그램-도토리 옮기기 언어발달(의사소통 영역) 로그램-가을을 알아요 사회성발달(사회관계 영역) 프로그램-우리마을만들기 정서발달(예술경험 영역) 프로그램-낙엽왕관만들기 인지발달(자연탐구 영역) 프로그램-낙엽크기비교하기 3. 결론

6. 영유아프로그램개발과 평가 만4세 아의 신체발달, 언어발달, 사회성 발달, 정서발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는 프로그램들을 각각 1개씩, 총 5가지 프로그램을 작성하세요(11페이지 14.05.03)
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 만4세 아의 발달 특징 1) 신체발달 2) 언어발달 3) 사회성 발달 4) 정서발달 5) 인지발달 2. 만4세 아의 신체발달을 촉진시킬 수 있는 프로그램 – 윷놀이 3. 만4세 아의 언어발달을 촉진시킬 수 있는 프로그램 – 그림동화 4. 만4세 아의 사회성발달을 촉진시킬 수 있는 프로그램 - 친구 키 재보기 5. 만4세 아의 정서발달을 촉진시킬 수 있는 프로그램 - 밭 돌아보기 6. 만4세

7. 평가제통과 만0세영유아 발달평가(4페이지 19.12.28)
2019년 1학기 영유가 발달평가입니다. 평가제 서식에 맞춰서 현직 보육교사가 직접 작성한 내용이며, 표준보육과정과 연계하여 작성하였습니다. 만0세 4명입니다. 평가제 통과하였습니다.

8. 아동의 수학 능력의 발달 특성에 대해 정리하고 발달을 도울 수 있는 수학지도 수업 계획안 작성하기(3페이지 15.03.11)
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 5세 아동의 수와 연산의 발달 특성 1) 수 단어 획득 2) 합리적 수 세기 3) 수 표상 4) 수의 관계 이해 5) 연산능력 2. 만5세 유아의 발달을 도울 수 있는 수학지도 수업계획안 1) 활동명 2) 활동목표 3) 대상연령 4) 준비물 5) 활동소요시간 6) 활동내용 7) 사후활동 및 평가 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2. 만5세 유아의 발달을 도울 수 있는 수학지도

9. 만4세 유아발달에 알맞은 그림책을 선정하여 독서프로그램을 제시하시오.(3페이지 14.02.03)
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만4세 유아발달에 알맞은 그림책 선정 2. 독서프로그램의 정의 3. 만4세 유아발달에 알맞은 그림책에 대한 독서프로그램 제시 1) 만4세 독서프로그램의 일반적 활동 방법 (1) 독서 전 활동 (2) 독서 활동 (3) 독서 후 활동 (4) 마무리 및 평가 2) 선정한 그림책의 독서프로그램 제시 Ⅳ 참고문헌 3. 만4세 유아발달에 알맞은 그림책에 대한 독서프로그램 제시 1) 만4세 독

10. 유치원 어린이집 통합에 관해 서술하시오(4페이지 13.11.21)
어린이집과 유치원의 통합에 대해 1) 현재 우리나라 보육시설 및 유아교육기관 이원화 현황과 통합의 필요성 현재 우리나라의 보육시설 및 유아교육기관을 살펴보면 어린이집과 유치원으로 이원화 되어있다. 이는 우리나라의 보육정책이 일본의 보육정책을 모티브로 해서 많이 따라온 결과이기도 하다. 그리고 처음에는 유치원과 어린이집이 차이가 있었다. 유치원은 ‘교육’, 그리고 어린이집은 ‘보육’의 개념이 강했다. 하지만 많은 사람들이 간과하고 있는 것이

11. 영유아 교육학습 활동에서 각 영역을 통합하는 활동으로 하루 일과를 작성해 보시오(3페이지 13.09.24)
영유아 교육학습 활동에서 각 영역을 통합하는 활동으로 하루 일과를 작성해 보시오 주제에 따른 부연설명 1)대상연령은 만5세, 주제는 상관없음 2)활동시간은 8시 등원부터 2시 평가 및 귀가지도 1.1.1.1.1.1.1. 일일 활동 시   간 활  동   내  용 8 :00 등원 및 인사나누기 영아들의 건강, 청결, 정서 상태 및 가정과의 전달사항 체크 8:30 ~ 09:50 오전간식 및 정리정돈 및 화장실 다녀오기 - 영아 스스로 활동한 영

12. 만 1~2세 영아반을 담당하는 교사와 3세 유아반을 교사에게 각각 요구되는 가장 중요한 역할은 무엇인지 생각을 토론해 보기(12페이지 13.08.12)
만 1~2세 영아반을 담당하는 교사와 만 3세 유아반을 담당하는 교사에게 각각 요구되는 가장 중요한 역할은 무엇인지 생각을 토론해 보기 (Tip 토론이니 아래의 이론을 바탕으로 본인이 가장 중요하다고 생각되는 교사의 역할을 정리하세요.^^) 만 1~2세 영아반을 담당하는 교사의 중요한 역할 가. 기본적인 교사의 역할 보육시설의 영아들은 장시간 기관에 머무른다. 이에 따라 보육시설은 영양, 수면, 배 변 등의 생리적인 측면에서 편안하고 안

13. 영 유아 보육 프로그램의 이해(8페이지 12.11.23)
영ㆍ유아 보육 프로그램의 이해 1. 영ㆍ유아 보육 프로그램의 정의 1) 광의의 정의 영ㆍ유아기 유아의 전인적 성장과 발달을 돕기 위해 무엇을 가르칠 것인가 하는 제반 교육 목표의 설정과, 그 목표를 달성하기 위해 어떻게 가르쳐야 하는가 하는 제반 학습 경험의 조직과, 그 결과를 어떻게 평가하여 활용할 것인가 하는 평가의 과정을 포함하는 모든 교수-학습 경험을 체계적으로 구성하고 있는 하나의 커다란 설계도라고 할 수 있다. 2) 협의의

14. 영아반과 유아반 운영시 가장 큰 차이가 나는 점은 무엇인가 교수학습방법적인 측면에서 본 차이점은(3페이지 12.09.21)
Ⅰ. 영유아보육과정의 정의 - 초기의 빈곤한 가족의 기능을 대리하는 보육활동에서 현재는 모든 계층의 영유아를 대상으로 가족의 교육기능을 보완하고 영유아의 발달과 교육을 지원하는 데에 보육의 초점을 둔다. - 현재 영유아보육은 가정외 보육기관에서 보육담당자가 영아와 유아를 보호하고 교육하는 일련의 전문적 활동을 의미한다. - 영유아보육과정은 영유아를 대상으로 보호하고 교육하기 위한 활동에 대한 목적 및 목표의 설정, 활동내용의 선정

15. 만 1~2세 영아반을 담당하는 교사와 3세 유아반을 교사에게 각각 요구되는 가장 중요한 역할은 무엇인지 생각을 토론해 보기(12페이지 12.09.06)
만 1~2세 영아반을 담당하는 교사와 만 3세 유아반을 담당하는 교사에게 각각 요구되는 가장 중요한 역할은 무엇인지 생각을 토론해 보기 만 1~2세 영아반을 담당하는 교사의 중요한 역할 가. 기본적인 교사의 역할 보육시설의 영아들은 장시간 기관에 머무른다. 이에 따라 보육시설은 영양, 수면, 배 변 등의 생리적인 측면에서 편안하고 안전한 환경을 제공하여야 한다. 전반적으로 가정 과 같이 편안한 마음으로 시설에 머무를 수 있도록 따뜻하고 친